Die Erarbeitung des Aufgabenblatts „Es geht voll rein – mediale Lebenswelten durchdenken“ in Partnerarbeit soll zu einer vertieften Auseinandersetzung mit dem Scripted Reality-Format genutzt werden. Dazu sollen die Schülerinnen und Schüler auch zunächst noch einmal recherchieren, was man unter dem Format versteht. Diese Recherche kann im Internet geschehen. Man kann diesen ersten Schritt aber auch überspringen oder anhand der Text-Bild-Seiten „Scripted Reality“ erarbeiten lassen, was das Format ausmacht.

Die Antworten auf die Fragen der Aufgabe 2 sollten gemeinsam in der Klasse besprochen werden, bevor auf dem Aufgabenblatt weitergearbeitet wird.

Zum Ende der Einheit sollten die Arbeitsergebnisse in der Klasse verglichen und auch zur Diskussion gestellt werden.