Die Schülerinnen und Schüler sollten nach der Auseinandersetzung mit kulturellen Begriffen auch darüber nachdenken, welche Vorstellungen sie selbst mit Würde verbinden. Was bedeutet Würde für Schülerinnen und Schüler im Alltag? Sie können mit dem im Aufgabenblatt „Würde im Alltag“ dargestellten Platzdeckchen die Wünsche und Vorstellungen in Kleingruppen abfragen. Darauf aufbauend können auch noch einmal die Regeln des Zusammenarbeitens in der Klasse und der Schule thematisiert werden.